| 國立臺北大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | 2 名上限 | 母校公開名單未單獨列載此校語檢分數，請依母校語組通則與合作校 Fact Sheet 核對 | 大學部、研究所（依合作校規定） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立臺灣大學 | 締約合作校參考（非當期開放名額） | 名額未公開列載（請依母校當期簡章與選校系統確認） | 母校公開名單未單獨列載此校語檢分數，請依母校語組通則與合作校 Fact Sheet 核對 | 本校大二以上/碩一以上 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 淡江大學 | 締約合作校參考（非當期開放名額） | 名額未公開列載（請依母校當期簡章與選校系統確認） | 母校公開名單未單獨列載此校語檢分數，請依母校語組通則與合作校 Fact Sheet 核對 | 依簡章 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 天主教輔仁大學 | 締約合作校參考（非當期開放名額） | [116 第1學期（秋季班）] 116-1日語附表通常名額（參考用）：2；非最終名額，11月仍會更新。 | 116-1日語附表參考：JLPT N2。116-1公告附表為通常名額參考；11月仍會更新，當期開放、接待校條件與最終名額須再確認。 | 116-1日語附表參考：大二／大三／大四／大五／碩一／碩二／碩三。116-1公告附表為通常名額參考；11月仍會更新，當期開放、接待校條件與最終名額須再確認。 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 東吳大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [116 116學年度（含第1學期秋季班及第2學期春季班）] 每學期名額：2 名（116學年度第1學期／第2學期） | JLPT N2 or TOEFL iBT 61 or IELTS 6.0 | 大學部（僅學士生可申請） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 中原大學 | 名額與開放狀態待確認 | [115 115-2（2027春季）來源核對，其他梯次待確認] 本輪所讀當期表格未證實此校交換名額，待確認。 | 本輪公告未對上，既有語檢僅保留歷史參考，須重新核實。 | 母校一般資格不等於各接待校開放學制，須按方案及年級確認。 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 逢甲大學 | 歷史／參考資料 | [115 115-1選送名單（歷史參考）] 1151_1061：2 名 | 1151_1061：Duolingo 100；IELTS 6.0；JLPT N2；TOEFL iBT 61 | 1151_1061：大學部 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立中興大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [116 116學年度第1學期（秋季班，2027年9月出國）交換學生甄選] 海外交換校名額：2.0｜近 4 學期共錄取 5 名興大學生（最新 115學年度第2學期（2027春季班）錄取 2 名） | English：CEFR B2 - 興大校內標準（CEFR B2：TOEFL iBT 72［新制 4 分／ITP 543］、IELTS 5.5 或 TOEIC 785 以上） (Accepted Tests: TOEFL iBT, IELTS, Duolingo) Japanese：JLPT N2 for Program B | 學士班（大一僅可申請春季班、大二以上可申請秋／春季班）、碩士班、博士班 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立臺北科技大學 | 名額與開放狀態待確認 | [116 116學年度第1、2學期（2027秋季班／2028春季班）赴外研修計畫甄選] 當期名額待核實；舊名額及解釋保留為參考。 | 校級交換語言須符合接待校要求，沒有本輪可核實的共同TOEFL68／IELTS5.5／TOEIC700門檻；學海獎助另有門檻。赴陸也不能只憑國家推定免語檢。 | 大學部（大一下起）、碩士班（碩一下起）、博士班、五專部（建議專四、專五對應大一、大二學制申請） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立成功大學 | 名額與開放狀態待確認 | [116 116學年度第1學期校級薦外交換學生計畫甄選（115年10月30日至11月19日16:00線上申請）] 成大116-1公告名額：2名（僅限研習一學期）。此為本期母校公告，不代表個人錄取或目前仍可報名。 | 成大116-1一覽表記載：語言能力須具備英語IELTS 6.0 等或日語 JLPT N2 以上 | 大學部或研究所在校生（各研究所學位與學程仍依接待校規定） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立陽明交通大學 | 歷史／參考資料 | [115 115-2校級歷史參考] 當期逐方案名額待確認；115-2表列內容僅作歷史參考。 | 校級赴國外及港澳須具語檢證明；沒有共同TOEFL79／IELTS6／TOEIC785門檻。TOEIC須含口說寫作，第三外語須為志願校接受；新制TOEFL換算依正式通知，不自行換算。 接待校當期語檢待核對。 | 大學部二年級以上、碩士班一年級以上、博士班一年級以上正式學籍生（交換生不得為大學部一年級新生；年級限制以出國交換時之年級為準） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 高雄醫學大學 | 歷史／參考資料 | [116 國際事務處正式締約合作姊妹校（依當期交換、雙聯或海外臨床見實習公告名額辦理）] 當期未開放一般交換名額（依各學院專題研究、短期研習、臨床見習或國際合作專案公告辦理） | 須達高醫大各學系訂定之英文畢業門檻並符合接待機構規定之語言能力標準（如申請教育部學海飛颺／惜珠須達 TOEFL iBT 87、IELTS 5.5、GEPT 中高級或新制 TOEIC 785［聽力≥400、閱讀≥385］） | 大學部在學滿二學期以上及碩博士班在學滿一學期以上之正式學籍學生 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 銘傳大學 | 歷史／參考資料 | [116 國際教育交流處／僑陸事務組正式締約合作姊妹校（依當期交換或雙學位公告名額辦理）] 依銘傳大學國際教育交流處與各學院當期公告名額 | 依接待校與雙邊協議規定（英語授課組建議 TOEFL iBT 71 / IELTS 5.5 / TOEIC 750 以上；日韓語組建議 JLPT N2–N3 / TOPIK 3 級） | 學士班（大二以上）、碩士班、博士班在學學生 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立臺北商業大學 | 歷史／參考資料 | [116 國際事務處正式締約合作姊妹校（依當期交換或雙聯學位公告名額辦理）] 依當期交換甄選公告名額為準（歷年合作姊妹校） | 日語 JLPT N2 以上或英語 TOEFL iBT 73 / IELTS 5.5 以上 | 研究所（碩士班、博士班，以交換一學期為限）、二技一年級下學期以上、四技二年級以上、五專四年級以上在學學生 | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立高雄大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [115 115-2（2027春季班：06/25–07/07）＆115-1（2026秋季班）出國交換暨雙聯甄選] 2/學年 | JLPT N2 或 TOEFL iBT 61 / ITP 500 / IELTS 6.0 / CEFR B2 | 國立高雄大學日間學制大二（含）以上之學士在學學生（轉學生須於高大修滿 2 學期以上且具成績；不含在職專班、當學期畢業生及休學學生） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立臺中科技大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [115 115-1／115-2（2026秋季班／2027春季班：春季出國甄選 09/14–10/30 收件）＆115年度學海飛颺／惜珠計畫（03/04 截止）] 依院級合作協議推薦（資訊與流通學院） | JLPT N2 級及格以上 | 國立臺中科技大學已就讀一學期以上之日間部與進修部非應屆畢業在籍學士班、碩士班及五專部四年級（含）以上學生（不含專科部 1–3 年級生、延修生及休學生） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 國立虎尾科技大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [115 115-2（2027春季班：06/01–09/10 收件，日本群馬／明治大學 07/30 截止）＆115-1（2026秋季班：2–3月收件）] 4名/學期（日語／英語授課，僅提供大學部課程） | 日語組：JLPT N2（含）以上；英語組：TOEFL iBT 61、IELTS 6.0、CEFR B2 或 Duolingo English Test 100 以上 | 國立虎尾科技大學修滿一學期（含）以上之非應屆畢業在學學士班學生（不接受應屆畢業生申請，直升本校研究所者例外） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 長榮大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [115 115學年度校級國際交換生甄選（116學年度第1學期／第2學期出國交換）暨海外雙聯學位計畫] 2 名（116-1 秋季班出國交換一學年） | 語言能力標準：TOEFL iBT 61、IELTS 6.0（英文）或 JLPT N2（日文） | 長榮大學修業滿一學年（含）以上之學士班、碩士班及博士班在學學生（具正式學籍） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
| 開南大學 | 當期名單列載（請確認母校受理時窗） | [116 116學年度（2027年）赴日本／海外姊妹校交換留學暨雙聯學位甄選及 115-2 赴中國大陸交換甄選] 依當學年度國際及兩岸事務處公告名額（留日導師：高橋康文老師） | 日語能力試驗 JLPT N2 以上；或英語授課（E）門檻：TOEFL iBT 61 / IELTS 6.0 以上 | 開南大學大學部 1～3 年級在學學生（限學部生；應屆畢業生不可；填寫志願者須同意配合半年或一年期交換） | 母校來源 ↗ · 母校專頁 |
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